VII Simpósio de Ensino e Aprendizagem em Matemática (VII SEAM) - Abordagens Inclusivas para o Ensino de Matemática: Perspectivas Contemporâneas
Sobre o evento
O VII Simpósio de Ensino e Aprendizagem em Matemática (VII SEAM) é uma iniciativa consolidada do corpo docente do Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) e do curso de Licenciatura em Matemática do Campus Universitário de Sinop. Com um forte compromisso com a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, esta edição dedica-se à temática: "Abordagens Inclusivas para o Ensino de Matemática: Perspectivas Contemporâneas".
A programação do evento é composta por palestras ministradas por professores e professoras convidados(as), participação de profissionais da área da saúde, apresentações culturais e demais atividades que contribuirão para promover o diálogo e a reflexão sobre diferentes perspectivas relacionadas ao ensino e à aprendizagem da Matemática em contextos inclusivos.
26/08/2026 – 4ª feira – 18h30-22h30
18h30 - Credenciamento
19h15 - Apresentação Cultural (Coral - Profa. Rosângela)
19h30 - Cerimônia de Abertura
20h00 - Apresentação de Painéis e Coffee Break
20h30 - Palestra de Abertura com o Prof. Dr. Klaus Schlunzen Junior (UNESP/Profei) - “E os estudantes que não querem aprender Matemática? O que essa pergunta revela sobre o ensino, a inclusão e a aprendizagem?
22h30 - Encerramento
27/08/2026 – 5ª feira – 19h00-22h30
19h00 - Apresentação Cultural (Peça Teatral Estudantil: O Diabo dos Números - Escola EEDIEB “Benedito Santana da Silva Freire”)
19h15 - Palestra com o psiquiatra Bruno Trevisan
19h40 - Palestra com a pedagoga e neuropsicóloga Adriana Peres
20h05 - Palestra com as professoras Dra. Elisângela Dias Brugnera (UNEMAT) e Rosemeri Cristiane Griep da Fonseca, mestranda no PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA (PROFEI) , “Inovação,
Acessibilidade e Tecnologias Assistivas no Ensino de Matemática: Construindo Práticas Inclusivas no Profei”.
20h30 - Coffee Break
20h50 - Mesa “Diálogos que incluem: Saúde, Escola e Ensino de Matemática” com a participação dos(as) palestrantes convidados(as) e mediação da Profa. Dra.
Chiara Maria Seidel Luciano Dias (UNEMAT/Profei/PROFMAT)
22h30 – Encerramento
28/08/2026 – 6ª feira – 19h00-22h30
19h15 - Palestra com a Professora Dra. Chiara Maria Seidel Luciano Dias (UNEMAT/Profei/PROFMAT) “Entre o Ideal e o Possível: perspectivas contemporâneas para a escolarização de estudantes com TEA”.
20h15 - Apresentação de painéis e Coffee Break
20h30 - Palestra com a Professora Miéry Angélica Schwarzer Schnorr (PPGECM-UFMT/SEDUC-MT) “Da Pesquisa ao Produto Educacional: Práticas Pedagógicas Inclusivas no Ensino de Matemática para Estudantes com TEA”.
22h00 - Encerramento do evento

Prof. Dr. Klaus Schlünzen Junior
Título da palestra: E os estudantes que não querem aprender Matemática? O que essa pergunta revela sobre o ensino, a inclusão e a aprendizagem.
Minicurrículo: Professor titular do Departamento de Estatística, do Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI/Unesp) e do programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista (Unesp). Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), professor livre-docente em Informática e Educação pela Unesp, com Pós-doutoramento na Universitat de Barcelona. Coordenador Nacional do PROFEI e do Centro de Promoção para a Inclusão Digital, Escolar e Social (CPIDES/UNESP). Pesquisador Produtividade em Pesquisa do CNPq – PQ2 na área de Educação.

Título da palestra: Entre o Ideal e o Possível: perspectivas contemporâneas para a escolarização de estudantes com TEA
Minicurrículo: Licenciada em Matemática pela UNEMAT (Universidade do Estado de Mato Grosso) (2001), mestre em Matemática, pela UEM (Universidade Estadual de Maringá) (2007) e doutora em Educação em Ciências e Matemática, pela Rede Amazônia de Educação em Ciências e Matemática (REAMEC), Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT (2021). Professora lotada na Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), no Campus de Sinop. Atua na formação de professores, com ênfase em uma abordagem inclusiva do ensino de Matemática. Atualmente, é Coordenadora de Gestão de Projetos Educacionais do PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) da UNEMAT. Integra o corpo docente do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) da UNEMAT (Campus de Sinop), atuando na linha de pesquisa ''Matemática na Educação Básica e suas Tecnologias''. Coordena institucionalmente o Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI) da UNEMAT e atua na linha de pesquisa ''Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva''. Entusiasta da educação e da ciência matemática, dedicando-se a tudo que elas podem transformar na vida das pessoas e na sociedade.
Professora Miéry Angélica Schwarzer Schnorr
Título da Palestra:Da Pesquisa ao Produto Educacional: Práticas Pedagógicas Inclusivas no Ensino de Matemática para Estudantes com TEA
Minicurrículo: Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática (PPGECM), Mestrado Profissional pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Campus de Sinop (ingresso em 2025). Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia (2012) e especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica (2013), ambas pela Faculdade de Ciências Sociais de Guarantã do Norte, mantida pela União das Faculdades de Alta Floresta (UNIFLOR). Atualmente atua como docente efetiva da Educação Básica na Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso, vinculada à Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (SEDUC-MT), atuando no município de Juara- Mato Grosso, Brasil, desde (2018).
Psicóloga e Neuropsicóloga Adriana Peres dos Santos
Título da Palestra – Autismo na escola: estrutura para ensinar, previsibilidade para aprender. Rotina, organização e suporte ao professor no cotidiano escolar
Minicurrículo: Pedagoga e especialista em Neuropsicologia, Neuro psicopedagogia, Educação Inclusiva e Psicopedagogia Clínica e Institucional. Possui formação internacional no Early Start Denver Model, pelo UC Davis MIND Institute – EUA, além de ampla qualificação em avaliação neuropsicológica da infância ao envelhecimento, raciocínio clínico e reabilitação cognitiva. É certificada no Modelo TEACCH, fundamentada nos princípios da Division TEACCH da Universidade da Carolina do Norte. A capacitação é direcionada ao ensino estruturado, à organização do ambiente e ao uso de recursos visuais, com foco na aprendizagem, na comunicação e no desenvolvimento da autonomia de pessoas com Transtorno do Espectro Autista. Atua na realização de avaliações neuropsicológicas pré e pós-cirúrgicas em casos de epilepsia. É neuropsicóloga e idealizadora do Núcleo Adriana Peres – Núcleo Neuropsicológico e Psicoterapêutico, onde lidera uma equipe multidisciplinar. O Núcleo é referência em atendimentos integrados nas áreas de Psicologia, Neuropsicologia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Musicoterapia, Terapia Ocupacional e Psicopedagogia.
Professora Dra. Elisângela Dias Brugnera
Título da Palestra: Inovação, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas no Ensino de Matemática: Construindo Práticas Inclusivas no PROFEI"
Minicurrículo:Pós-Doutorado em Diversidade Cultural e Inclusão Social - PPGDIVER/FEEVALE (2025), Doutora pela Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática - REAMEC. Programa de Pós-Graduação em Ciências e Matemática (2018), . Mestre em EDUCAÇÃO pela Universidade Federal de Mato Grosso (2013) , Bacharel em Análise de Sistemas pela Universidade Católica de Pelotas - UCPel (1999). Professora adjunta da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT). Possui experiências nas áreas de Educação, Tecnologias da Informação e Comunicação e Tecnologias Assistivas. É líder do Grupo de Pesquisa Educação Científico-Tecnológica e Cidadania. Professora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - PROFEI/UNEMAT -Campus Sinop.
Professora Rosemeri Cristiane Griep da Fonseca
Minicurriculo: Mestranda no PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA PROFEI Do Campus Universitário de Sinop, Possui Especialização em Docência no Ensino Superior - UNEMAT - SINOP/MT (2012), graduação pela Universidade do Estado de Mato Grosso - Sinop (2010), Curso Licenciatura Plena em Pedagogia. Atualmente é professora na Escola Estadual Prof. Djalma Guilherme da Silva, em Sinop/MT.
Médico Psiquiatra Bruno Trevisan
Título da palestra: Além do diagnóstico: o estudante antes do transtorno
Minicurriculo:- Bruno TrevisanCRM: 178920 RQE: 67232-1:
Psiquiatra adulto e da infância e adolescência - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP);
Membro da International Association for Child and Adolescent Psychiatry andAllied Professionals (IACAPAP);
Membro da Academy for Eating Disorders (AED).
- O tema central do trabalho deve estar preferencialmente associado ao tema referido acima, mas trabalhos sobre Matemática na Educação Básica serão sempre bem vindos.
- O Comitê Editorial do VII SEAM selecionará um total de 24 trabalhos submetidos.
- Cada taxa de inscrição permite a apresentação de, no máximo, 01 (um) trabalho como autor principal.
- Cada trabalho poderá ter no máximo 03 (três) coautores.
- Os trabalhos para o VII SEAM devem seguir rigorosamente os modelos disponibilizados nesta página.
- Trabalhos submetidos fora do padrão estabelecido serão automaticamente rejeitados pelo Comitê Editorial, sem análise de mérito científico.
- Só serão aceitos para análise trabalhos no formato de arquivo PDF. Outros tipos de arquivos não serão aceitos.
- Para que um trabalho aceito seja incluído no Programa do Evento, é necessário que o autor apresentador (designado na submissão) pague a taxa de inscrição.
- Os trabalhos aceitos e apresentados serão publicados nos Anais do VII SEAM. Por esta razão, ao submeter e apresentar um trabalho no evento, o autor deve estar ciente de que seu trabalho será publicado pelo VII SEAM.
2. Do modelo de resumo simples
- No VII SEAM é considerada apenas uma categoria de submissão: Resumo Simples (máximo de 2 páginas).
- Os modelos em versão DOCX ou ODT, para elaboração dos trabalhos, estão disponibilizados em arquivo ZIP no site do evento em SUBMISSÕES. Juntamente estão disponibilizadas as regras de submissão e sugestão de pôster para a apresentação.
- Todos os resumos simples deverão ser submetidos até a data que consta no item 5. Cronograma.
- Os trabalhos aceitos na categoria Resumo Simples deverão ser apresentados como Pôsteres.
Programação e atividades
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7 atividades em 26 de agosto de 2026.
CredenciamentoCredenciamento18:30 às 19:15
26 de agosto de 2026
18:30 às 19:15
Mais informações desta atividade ainda não foram informadas.
ApresentaçãoApresentação Cultural19:15 às 19:30
26 de agosto de 2026
19:15 às 19:30
Mais informações desta atividade ainda não foram informadas.
AberturaCerimônia de abertura19:30 às 20:00
26 de agosto de 2026
19:30 às 20:00
Mais informações desta atividade ainda não foram informadas.
Apresentação de TrabalhoApresentação de Painéis20:00 às 20:30
26 de agosto de 2026
20:00 às 20:30
Mais informações desta atividade ainda não foram informadas.
Coffee BreakCoffee Break20:00 às 20:30
26 de agosto de 2026
20:00 às 20:30
Mais informações desta atividade ainda não foram informadas.
PalestraPalestra Abertura do VII SEAM20:30 às 22:30
Ministrante/ConvidadoProf. Dr. Klaus Schlünzen Junior
26 de agosto de 2026
20:30 às 22:30
Ministrante/Convidado

Prof. Dr. Klaus Schlünzen Junior
Professor titular do Departamento de Estatística, do Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI/Unesp) e do programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista (Unesp).
EncerramentoEncerramento22:30
26 de agosto de 2026
22:30
Mais informações desta atividade ainda não foram informadas.
Ministrantes/Convidados
Inscrições
Organização e gestão


